阅读造句

1.人的思想是可塑的。一个人如果每天观同一幅好画，阅读某部佳作中的一页，聆听一支妙曲，就会变成一个有文化修养的。

2., 作为一个社会文化机构，图书馆的任务是保障自由畅通，毫无保留地向全体市民提供已出版的各类文字、图象以及音频信息，为他们创造娱乐性阅读、自学进修以及信息研究等的良好环境。社会越向前发展，图书馆在市民心目中的地位就越重要。

3.收到短信的是是美女，阅读短信的是淑女，理解短信的是才女，喜欢短信的是靓女，转发短信的是好女，全部做到的是神女，今天快乐过节的是良家妇女！

4.是的,最近我正在做杞人之忧,咸吃萝卜淡操心地密切关注着“棱镜”事件的下一步发展与走向,刻意搜求一切相关报道,巨细靡遗地认真阅读。

5.你怀疑自己观察到的，却不怀疑别人虚构出来的。你在真实生活的不绝流水中感受它，但你却按照自己的阅读节奏控制虚构生活的进展。

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7.养成阅读的习惯等于为自己筑起一个避难所，几乎可以避免生命中所有的灾难。毛姆

8.善于阅读的人是善于略去不必要的阅读部分的人。

9.她很瘦小，长着一对月牙似的小眼睛，嘴巴旁有颗米粒大小的黑痣。她正阅读着一本厚厚的书，那双眼睛盯在书页上，就像蜜蜂吮吸着花蜜，显得那么专注。

10.阅读是一种精神的按摩。当合上书的时候，你一下子苍老又顿时年轻。菲薄的纸页和人所共知的文字只是由于排列的不同，就使人的灵魂和它发生共振，为精神增添了新的钙质。毕淑敏

11.肥胖的人问我：“为什么我们还没有开始阅读学前幼儿园，在你们面前为什么我们读读幼儿园当你读在学前班”。

12.此短信吸千年寒玉之精华，聚极地冰川之寒气，乘四季风雨之滋润，具清凉解暑之功效，除可大暑烦闷之热气，冰箱冷藏后阅读口味更佳。大暑快乐！

13.老师对学生的课外阅读应该加强指导。

14.阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。

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16., 这时老师发下了一本《阅读练习》，这可是为我们雪中送炭呐，大家全部突击做了起来。

17., 布雷默先生的书更易于阅读。他陈列了国家资本主义崛起的诸多根据并把贴切的案例与敏锐的洞察力结合形诸文字。

18.改变文化很难很难，但也不是不可能，我创建了蓝田玉pdf小说网，希望能够改变人们阅读小说的习惯。

19.阅读是一种心情需要，应该伴随人的一生，所以在人生的每一个阶段，会随着年龄、阅历、生活境况的不同，变换着自己的阅读趣味。

20.老师鼓励我们通过阅读开拓视野。

21.虽然我的助手在动手做试验之前已从头到尾仔细地阅读了说明书，但由于他死搬硬套，不会灵活运用，所以不能取得满意的结果。

22.一本好书，两次阅读，三番品味，四书五卷，六次书写，便有七步成诗，八斗之才，世界读书日，愿你久久读书，拥有十全十美生活，读书日快乐。

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24.人生就像一本书，傻瓜们走马观花似地随手翻阅它，聪明的人用心地阅读它。因为他知道这本书只能读一次。

25.由于阅读对分数的提高远没有背英语单词、做数学题那样直接，很多家长不愿意让孩子在读书方面花费时间。即使读书，也往往限定在与考试有关的范围内，这是一种可怕的抑制、扼杀孩子能力的做法。

26.各种各样的蠢事，在每天阅读好书的作用下，仿佛烤在火上的纸一样渐渐燃尽。雨果

27.二百零四、这些书在监狱这种独特的处境下会发生特别的效果。一个人，在他失意或是坐牢的时候读历史，会从历史里面读出阴谋诡计，读出一种被我叫做“监狱视角”的东西：把历史看成是一种规律，认为我只要摸懂这个规律就能东山再起，这是一种为现实服务的阅读。

28.如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。

29.为了增长知识，我们要广泛地阅读不同种类的书籍。

30.有些软件，如“速读”和“快读”，就是专门设计经由过程闪灼字母和单词来提高人们阅读速度的。

31.目前正于法国攻读博士班的邱瑞銮，将自己一年来在法国国家图书馆读书的生活，依照季节时序编排，以日记形式集结成篇，内容包括图书馆的建筑象徵、馆内的读者百态，以及卧游书中的各种发现与感动，既是关于阅读浮想联翩的纪录，也是一个普通读者的独特观察。

32.在以前，如果让我在睡觉前阅读人文社科类的书完全就是扼杀我的睡意。

33.对于向他提出具体批评的电台，格隆多纳说他常常通宵达旦地去阅读和聆听。

34.我们自己不先去思考某个对象就来阅读有关它的文字，会是危险的……当我们阅读的时候，别人在替我们思考；我们只是在重复别人的心理历程。……因此如果一个人几乎整天都在读书……他就会渐渐丧失思考的能力。

35.阅读只是给头脑提供认识的材料。

36.在阅读的道路上，学生步履蹒跚甚至走错了方向的原因在于，他们是在被动地功利性阅读，而不是在主动地欣赏性阅读，愉快地博览群书而有所悟。

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38.哈佛有一个着名的理论：人的差别在于业余时间，而一个人的命运决定于晚上8点到10点之间。每晚抽出2个小时的时间用来阅读、进修、思考或参加有意的演讲、讨论，你会发现，你的人生正在发生改变，坚持数年之后，成功会向你招手。

39.阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须学会这样一种本领：选择最有价值、最适合自己所需要的读物。别林斯基

40.国际合作日，世界杯皮球短信驾到，合作的话就阅读，雷倒的话就储存，发笑的话就回复，莫名其妙就转发。此短信回传，开大脚皆可，删除的话，后果严重。

41.一份旧报纸，时间的追溯，那年那月那个时间里，我的爱情开始于那个年代，阅读着泛黄的岁月，我们的爱开始有了历史尘封的等待，亲爱的，我依旧爱你很深很深。

42.如果够真诚我应该告诉你，我现在依然阅读童话，而且它们是我最爱的读物。

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44.如何遣词造句从而让受众禁不住去阅读,并太过于迫切以至于迫不及待的去回复.

45.了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。

46.“免费书摊”吸引了不少行人驻足,上下班途中,人们穿过车水马龙的街道,走到树荫里的书摊旁,拿起一本书,靠在长椅上惬意地阅读。

47.质疑性阅读小学生经过几年的启蒙，已经走出了思维的沙漠和智能的荒原，他们不仅有了完全属于他们自己的思维的绿洲，智能的园地，而且具有一定的质疑问难的基本素质和辨别是非的能力。

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49.她不会消失消失的，不过是时间而消失的时间，会英语阅读文章让曾经的伤口，开出洁白而盛大的花朵，站成最纯洁的姿势，成为我们彼此温热过存在过的最好证实。

50.你在我视线完美定格的画面，是我寄给想念的明信片，阅读时你幸福的侧脸，是我一生信仰的誓言，听着时间安排的语言，我把想念又练习了一遍。

51.这是一部每本都让人津津有味阅读40分钟的漫画!

52.质疑问难,是指围绕事物边读边提出问题,并通过分折思考解决问题,从而加深对读物理解的一种阅读方法。

53.阅读室是矩形的，如同仓库一般陈列着整齐排放的档案书籍。

54.专家称当老师和父母阅读孩子的笔迹感到异常困难时，他们应该怀疑这个孩子可能患有书写困难。

55.说到山水，就能使读者仿佛可以顺着声音看到山光水色的样子；说到节令物候，就能使读者在阅读时似乎可以感受到所写时令的寒暖特点。

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58.爽快的阅读体验,一个接一个的悬念,峰回路转的剧情,加上楚楚可怜等米下锅的作者。

59.阅读所有的优秀名著就像与过去时代那些最高尚的人物进行交谈。而且是一种经过精心准备的谈话。这些伟人在谈话中向我们展示的不是别的，那都是他们思想中的精华。

60.馆内的读者百态，以及卧游书中的各种发现与感动，既是关于阅读浮想联翩的纪录，也是一个普通读者的独特观察。

61.他酷爱读书，如果遇上了好的书籍更是如饥似渴的去阅读，最后还要读的滚瓜烂熟。

62.阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。

63.佛说：你只能接收开心不可烦恼；你只能阅读快乐不可郁闷；你只能保存如意不可烦躁；你只能转发短信不可删除！佛诞日，听佛的没错。

64.女人真正的美丽源于心灵的智慧，而阅读的力量即在于充实我们女人的精神空间，滋养我们的心灵，给我们带来圆融的生命智慧，是对女人生命永久的化装。

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66.教室里的同学们都在如饥似渴的阅读着书本。

67.每当收到一本好书时,我常常会迫不及待地阅读,它如同一股涓涓细流滋润着我的心田。

68.他酷爱读书，如果遇上了好的书籍更是如饥似渴的去阅读，最后还要读的滚瓜烂熟。

69.当一个人能够直接阅读上帝的时候，那时间太宝贵了，不能够浪费在别人阅读后的抄本上。爱默生

70.课文中那些意味深长的语句，要反复阅读，加深理解。

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72.几天来，他大量阅读史书。现在他的学识，已不再是我曾认识的那位姑若寡闻的吴下阿蒙了。士别三日，即更刮目相看啊。

73.我衷心希望阅读了这篇文章后，作弊者们能停止他们的行为。

74.那是上世纪70年代末80年代初,闹过书荒,经历过那段“地下阅读”灰暗岁月的我们,从噩梦中醒来,开始疯狂买书。

75.爸爸读报，总是先浏览一下各版的标题，然后再仔细阅读重要新闻。

76.根据王云五所写的《辑印缘起》记载,“我国书籍汗牛充栋,然足供儿童,尤其是现代儿童阅读的,寥若晨星。

77.当我最开始学习设计网站的时候，每当我发现一个我喜欢的网站，我都会停驻，然后开始狼吞虎咽地阅读其代码。

78.在如饥似渴的阅读中，我悟出了三大读书境界读品悟。

79.德曼的寓言阅读模式和詹姆逊的政治阅读模式似乎有一种"天然的"亲和关系：两者都论证文本或解读的寓言特征，两者都苦心孤诣地揭示语言世界里争夺意识形态霸权的政治欲望。

80.今后,大众网读书频道将坚持打造鲁版图书宣传平台的定位,以“提供一切阅读可能”为宗旨,力求做成最有质量的网络阅读平台。

81.他人运用优美的语言,饱满的形象、智慧、感情,把那一切平凡的事件都“点石成金”了。这使我们在阅读的时候,有“山阴道上”的感受。

82.她不幸赍志而没，令我深感悲痛。但我珍惜我们那一瞬间的交谈，也珍惜阅读她思绪的机会，从而窥见她的思想生活。

83.因此，本文提倡：看重团体性的阅读教学，勉励门生自动相识单词，让门生读完文章后自己提出题目以及审慎挑选阅读质料。

84.此短信内容采用了清凉编码，可吸收清凉因子，屏蔽太阳辐射，于三伏天发出，阅读之可定心，存储之可降火，转发之效果加倍，还可除烦闷、增情谊喔。

85.在那里,他废寝忘食地阅读先哲遗篇,与古贤心照神交。

86.多矣”,文山跋涉,书海浮泅,亲眼阅读、经手编辑过的多种作品(出类拔萃的、尚可一读的以至平庸乏味的),用“不计其数”四字形容,绝非过甚其辞。

87.假如我们禁锢在自己的思路里，不阅读艺术史，不领略大自然，也从来不看博物馆一样，他的想象力和创造力将会受到极大的限制。

88.一百十二、由于当时要获得马列著作非常困难且种类并不是很多,因此***得到该书应该就会如饥似渴地阅读。

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93.在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。

94.可是高投入未必有高回报，中学英语阅读教学的现状是事倍功半，效果差强人意。

95.新年第一个周末送祝福：收到的人事业发达财运多，阅读的人彩票常中好运多，存储的人面带桃花艳福多，转发的人左右逢源朋友多，删除的人幸福常在喜事多。

96.对一个十岁的孩子来说他的阅读知识似乎难以置信。

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98., 一是她是文采好,引经据典、遣词造句更符合宋人的阅读习惯;二是她总归是宋朝人,清楚哪些话说不得,哪些话又必须多说,更能让人信服。

99.黄南松说,他的专业英语课要求学生精读《人民英国史》、《牛虻》,每周规定阅读量,定期考核单词及难句分析理解,难度大、强度高。

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