1.小家伙们乐此不疲地玩雪,各得其所,玩得很尽兴!
2.每个人都根据自己的能力安排工作,让大家都各得其所。
3.始列廛11于国,日中为市,致天下之民,聚天下之货,交易12而退,各得其所。
4.家里一到晚上就各做各的事,大家各得其所,互相不打扰别人。
5.我们要通过持之以恒的努力,创造更多的就业机会,让广大劳动者各尽所能、各得其所。
6.而美国与巴基斯坦两国的决策者也许会得出这样一个结论:双方各取所需、各得其所,现在分手风险多多。
7.然而思想境界、人生阅历不同者在山水面前各得其所。
8.当尧舜治理国家的时候,百姓各得其所,大家安居乐业。这个期间是否每个人都是知书达礼,德性完备呢?我看也不尽然。
9.我觉得在一个班上,我们所有同学都应该各得其所为班级做出更多的贡献。
10.各得其所,现在分手风险多多。
11.富贵显荣,成理万物,万物各得其所。
12.无论是娱乐,健身,还是在美不胜收的海滩上打发时光,都可以各得其所。
13.小家伙们乐此不疲地玩雪,各得其所,玩得很尽兴!
14.审择左右。左右善,则百僚各得其所宜,而善恶分。
15.太公说:圣人无需去忧虑什么,也无需去制止什么,万物自会各得其所。
16.日中为市,致天下之货,交易而退,各得其所,盖取诸噬嗑。
17.只有天下为公的时候,人们才能各得其所。
18.这样以林护田,以草养牧,将有机肥还田,可以使农林牧互相促进,各得其所。
19.德者,人之所得,使万物各得其所欲。仁者,之所亲,有慈慧恻隐之心,以遂其生成。义者,人之所宜,赏善罚恶,以立功立事。礼者,人之所履,夙兴夜寐,以成*伦之序。夫欲为人之本,不可无一焉。
20.世界上什么人都有,各有各的追求,我不嘲笑别人!各得其所。
21.每个人都要根据他们的能力安排工作,让他们各得其所。
22.在新加坡我经历了春节中元节开斋节屠妖节等不同种族的节日,大家各得其所互相尊重互不干扰,甚至相互祝贺。
23.店招广告让供应商、零售商各得其所,在今后相当长的时间内,这类广告在上海会大受欢迎。
24.协议达成,两个球员都各得其所。加拉斯立刻坦率而直接的向他的前教头发难。
25.花开两朵?从长远来看,美欧政策能否并行不悖、各得其所值得怀疑。
26.俺吃到了鱼,他吃到了熊掌,真是各得其所。
27.有一次到乡邑巡视,见到一棵郁郁苍苍,覆地一亩的棠梨树,欣喜异常,就在树下处理政事、狱事,上至侯伯,下至黎庶都各得其所,无不称宜。
28.老师带领同学们道森林里玩耍,同学们快乐的像一群小鸟。老师的身心得到了舒展,同学们的视野开阔了不少,真是各得其所。
29.这次同学聚会发现大家都基本实现了自己的目标,大家各得其所。
30.我们要团结和照顾到各种社会力量,使大家各得其所,同心协力,建设新中国。
31.各得其所、多元追求的价值观念,大众在职业生活中形成的许多属于“现代化”的因素,预先为日本现代化的高速发展创造了条件。
32.和谐社会是人民各尽所能、各得其所又和谐的社会。
33.然而思想境界、人生阅历不同者在山水面前各得其所。
34.只要合作博弈得以实现,企业乃至整个社会就能形成各尽所能、各得其所、和谐相处的局面。
35.我们不能只去做那些我们自认为各得其所的事情。
36.操场上,有的同学在踢足球,有的在跳绳,有的在打羽毛球,大家各得其所,互不打扰。
37.无论是娱乐,健身,还是在美不胜收的海滩上打发时光,都可以各得其所。
38.我们的灵魂,始终是一个岛屿,彼此隔绝,各得其所,没有出口也无法横渡,彼此相爱,亦不得倾诉,各自孤独,亦各自苍翠和繁盛。安妮宝贝
39.对为祖国富强贡献力量的社会各阶层人们都要团结,对他们的创业精神都要鼓励,对他们的合法权益都要保护,对他们中的优秀分子都要表彰,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。
40.这些矛盾处理好了,笔画和偏旁就能各得其所,整个字就会成为和谐完整的统一体。
41.这个集体要求它的成员,各尽所能,各得其所。
42.通过整顿与分流二途,使学生升学、就业各得其所。
43.老师带领同学们到森林里玩耍,同学们快乐的像一群小鸟。老师的身心得到了放松,同学们的视野开阔了不少,真是各得其所。
44.小家伙们乐此不疲地玩雪,各得其所,玩得很尽兴!
45.神农是以日中为市,致天下之民,聚天下之货,交易而退,各得其所。
46.我们在学习过程中,不要各得其所,而应该互相帮助。
47.只有天下为公的时候,人们才能各得其所。
48.现在很多人既信中医又信西医,两者兼而有之,各得其所。
49.每个人都根据自己的能力安排工作,让大家都各得其所。
50.他的分配使大家不分老幼各得其所,刚才老人的委屈在一霎时间一扫而空,反而感到未有过的满足,他也得到了大家的信服。
51.通过整顿与分流二途,使学生升学、就业各得其所。
52.要做好战士的复员转业工作,使他们各得其所,在各自的岗位上发挥积极作用。
53.他的分配使大家不分老幼各得其所,刚才老人的委屈在一霎时间一扫而空,反而感到未有过的满足,他也得到了大家的信服。
54.气属阳,地属阴,两者互为依靠,互相冲激,有冲激且要势力平等,无人被克制,才能各得其所,永远保持福寿康宁。
55.只有我们大家一起共同进步我们才能够各得其所。
56.操场上,有的同学在踢足球,有的在跳绳,有的在打羽毛球,大家各得其所,互不打扰。
57.从经济学的视角来观察,各尽其能主要是要实现充分就业,各得其所主要是实现分配公平。
58.他的分配使大家不分老幼各得其所,刚才老人的委屈在一霎时间一扫而空,反而感到未有过的满足,他也得到了大家的信服。
59.然而思想境界、人生阅历不同者在山水面前各得其所。
60.对于你们双方来说如此各得其所的事情为什么你们都不愿意去做呢。
61.现在很多人既信中医又信西医,两者兼而有之,各得其所。
62.政府对下岗工人提供低利息创业贷款,既可以解决下岗工人的就业问题,又可以促进地区商业繁荣,还可以令银行增收,确实是一个各得其所的好政策。
63.晚饭后,爸爸打电脑,妈妈看报纸,我在看电视,我们各得其所,互不打扰。
64.如果每件事物都各得其所,那很多东西都可以和谐相处了!
65.这种和谐社会的构建,要坚持以人为本,激活社会活力,使全体人民各尽其能、各得其所。
66.从而最终形成了雅俗分野又各得其所的基本文学格局。
67.公正是各得其所的本质,各得其所是和谐相处、安定有序的条件。
68.从而最终形成了雅俗分野又各得其所的基本文学格局。
69.我们要通过持之以恒的努力,创造更多的就业机会,让广大劳动者各尽所能、各得其所。
70.政府对下岗工人提供低利息创业贷款,既可以解决下岗工人的就业问题,又可以促进地区商业繁荣,还可以令银行增收,确实是一个各得其所的好政策。
71.班主任很善于发扬每个同学的长处,大家各得其所,各尽所能地为班级作出自己的贡献。
72.每个人都根据自己的能力安排工作,让大家都各得其所。
73.学校课外活动内容五花八门,有音乐、舞蹈、绘画、航模等,同学们可以按照自己的爱好兴趣,各得其所地参加活动。
74.群雄逐鹿,血沃神州大地;石人肚里的天蚕又一分为二,绿林豪杰与官兵各得其所。
75.学校课外活动内容五花八门,有音乐、舞蹈、绘画、航模等,同学们可以按照自己的爱好兴趣,各得其所地参加活动。
76.是啊,我当年擅做决定把百姓救了过来,现如今他们也是安家立业,各得其所。
77.一家三口都醒了,吃奶的、喝水的、刷牙的,热热闹闹,各得其所.
78.小鸟巢是论坛的一位朋友去远方旅行时捎来的礼物.如今,它成了蛋们的家.蛋与巢,各得其所.
79.如果真是这样我们两个可谓就是各得其所了。
80.一家三口都醒了,吃奶的、喝水的、刷牙的,热热闹闹,各得其所.
81.无论是娱乐,健身,还是在美不胜收的海滩上打发时光,都可以各得其所。
82.这正是Foldit激发团队竞争的能力之所在,不同的团队成员可以处理任务中最适合自己的兴趣和能力的部分,真正的各得其所。
83.公正是各得其所的本质,各得其所是和谐相处、安定有序的条件。
84.小李当了演员,小白当了作家,他们都各得其所。
85.秋天来了,村民忙着秋收,可是张三和李四却因争果子吵了起来,最后每人拿走了一半果子,也算是各得其所了。
86.学校课外活动内容五花八门,有音乐、舞蹈、绘画、航模等,同学们可以按照自己的爱好兴趣,各得其所地参加活动。
87.要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则,着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。
88.既然大家都已达成自己的愿望,那真是各得其所了。
89.我身为班长,应该了解每一位同学的长处,才能让大家发挥自己的才华,使全班同学各得其所。
90.要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则,着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。
91.在英国或法国,思特里克兰德可以说是个不合时宜的人,"圆孔里插了个方塞子",而在这里却有各种形式的孔,什么样子的塞子都能各得其所。
92.妈妈在跳舞,爸爸看电视,爷爷听广播,我在上网,大家各得其所,谁也不打扰谁。
93.世界上什么人都有,各有各的追求,我不嘲笑别人!各得其所。
94.从而最终形成了雅俗分野又各得其所的基本文学格局。
95.学校课外活动内容五花八门,有音乐、舞蹈、绘画、航模等,同学们可以按照自己的爱好兴趣,各得其所地参加活动。
96.纵观西方思想家们关于正义观念的论述,可以得出正义的一般结论:正义即各得其所。
97.夫输入外国文明与其资本,是国家主义,而实世界主义,世界文明之极,无非以己之有余,济人之不足,使社会各得其所,几无国界可言。孔子喜言大同,吾国现行共和,则闭关时代之旧思想必当扫除净绝。袁世凯
98.素质教育就是要让学生各得其所,各展其长。
99.“佛家浴佛,里社祭神于庙”,佛教徒在寺院浴佛,民间于社庙祭神,寺院与民间在这一天各搞各的活动,各得其所。
100.每天晚上我们家吃完晚饭之后我们就会干自己各得其所的事情。
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