过程

1.成长的过程，有时候会有欢乐，有时候会有忧愁，有时候会有迷茫，有时候还会有悲伤：这些其实都是一笔宝贵的财富，因为是我们真实的感受和经历。

2.教育过程的辩证性要求教师必须对整个的方法体系有充分的注意。方法体系本身永远不应当是死的东西，不应当是凝固的东西，它应当永远变化着，永远发展着，尤其是因为儿童在成长着，进入社会和个人发展的新阶段，而且我们的国家也在成长着、变化着。

3.开始努力吧！在这个过程中你必须放弃很多东西，但你要明白它们都不是你最终想要的，你要相信在你成功以后，总有一天它们会再回来，而且比现在更美好！

4.“新人种”疑是直立人的一个矮小分支。物种在与世隔绝的情况下，资源稀缺，天敌较少，体型庞大就是一个劣势，而进化就倾向于将物种变小，这个过程叫做“岛屿矮态”。

5.以穿甲弹的穿甲杆为例，借助功能强大的有限元分析法，推导了采用能量法将分布力转化为集中力的求解过程。

6.喜欢跑步，喜欢体验跑步过程中的坎坎坷坷，喜欢跑步时的大汗淋漓，喜欢肆意自由而急促的呼吸，喜欢倾听耳边的啾啾鸟鸣，喜欢思想的天马行空，喜欢耳边的习习凉风，喜欢冲刺时的顺利与喜悦……

7., 文学就是用语言来创造形象、典型和性格，用语言来反映现实事件、自然景然和思维过程。

8.介绍了用数码遥控器改装移动X线机曝光手闸的过程和电路原理。

9.成长的过程就是破茧为蝶，挣扎着褪掉所以的青涩和丑陋，在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀，闪闪的，微微的，幸福的颤抖。

10.在*交过程中，男性盘谷的推进变得更少主动，身体的其他肌肉开始有节奏的颤抖。