义和

1.从实践中学，从书本上学，从自己和人家的经验教训中学。要克服保守主义和本本主义。邓小平

2.几何、理论算术和代数，这些学科除了定义和公理之外，没有其他原则，除了演绎以外，没有其他证明过程但就在这一过程中，却已综合了简单性、复杂性、严密性和一般性，这一特性是不为其它学科所具有的。

3.至于我是何以抛弃原来世界而不得不来到这世界尽头的，我却无论如何也无从记起，记不起其过程、意义和目的。是某种东西、某种力量——是某种岂有此理的强大力量将我送到这里来的！因而我才失去身影和记忆，并正将失去心。

4.如果能忘掉时间、不自我定位、不假思索、把许多定义和概念抛开的话，应该会幸福很多。张佳玮

5.在刚刚闭幕的中国第十七次全国代表大会上，胡总*记提出了建设社会主义和谐社会的重大战略思想。

6.生活中的各种过程都有它独立的意义和价值——每一刹那有每一刹那的意义与价值！每一刹那在持续的时间里，有它相当的位置。

7.作家借一个士兵的小故事,嘲讽了习而不察的形式主义、实用主义和功利主义习气,由此漫画式地刻画了诸多军人的精神群像。

8.我们要反对闭关自守的关门主义和故步自封的保守主义，坚持改革开放。

9.大学不仅仅是为了解决现实社会题目和适应当前社会需求而设立的，大学还有它更为重要的任务，它传授的是一代又一代学生一生需要的最基本、最重要的思想、知识和方法，他要探求人类最有普遍意义和恒久价值的真理和学理，它更多地关注“应当怎样”和理想培养，而不是实际的操纵和现实的受协方案。

10.只要那东西具有重大的意义和目的，就绝不会因为一点小小的过失便全面崩盘、化为乌有。