优势学习网成语词典芝兰玉树芝兰玉树的故事

芝兰玉树的成语故事

拼音zhī lán yù shù

基本解释比喻有出息的子弟。

出处《晋书谢安传》：“譬如芝兰玉树，欲使其生于庭阶耳。”

芝兰玉树的典故

晋朝时期，太傅谢安问众子侄：“你们又何尝需要过问政事，为什么总想培养他们成为优秀子弟？”大家都不说话，只有车骑将军谢玄回答说：“这就好比芝兰玉树，总想使它们生长在自家的庭院中啊！”

成语	历史出处
释车下走	战国·韩·韩非《韩非子·外储说左上》：“行数百数，以驹为不疾，夺辔代之；御可数百步，以马为不进，尽释车而走。”
嘘寒问暖	冰心《关于女人我最尊敬体贴她们》：“孩子们安静听话，太太笑脸相迎，嘘寒问暖。”
故家乔木	《儒林外史》第四回：“余大先生道：‘自古说：“故家乔木。”果然不差。就如尊府这灯，我县里没不第二副。’”
一塌糊涂	清曾朴《孽海花》：“与其顾惜场面，硬充好汉，到临了弄的一塌糊涂，还不如一老一实，揭破真情，自寻生路。”
费尽心机	宋戴复古《石屏集论诗绝句》：“有时勿得惊人句，费尽心机做不成。”
同心合力	《书·泰誓中》：“予有乱臣十人，同心同德。”
识字知书	清·李渔《奈何天·虑婚》：“莫说别个，就是阙忠辈呵，一般也貌昂藏，识字知书，怎奈这命低微，执镫随鞭。”
目不斜视	清李汝珍《镜花缘》：“都是目不斜视，俯首而行。”
妻儿老少	明·冯梦龙《喻世明言》第39卷：“引了妻儿老少，和刘青等心腹三十余人，径投望江县天荒湖来。”
融会贯通	宋朱熹《朱子全书学三》：“举一而三反，闻一而知十，乃学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。”